一、面试基本情况：
(一)面试形式：2010年和2011年贵州省政法干警面试形式为结构化面试，2009年为材料题形式，采用百分制计分。
(二)面试题量：贵州省政法干警面试安排天数一般为1-2天，一天一套题，每套题含3道题目。
(三)面试方式：一般为听题，无题本，09年的材料题有题本和草稿纸，时间15分钟。
(四)面试时间:10月下旬
(五)成绩计算：考生总成绩按百分制计算。其中，笔试成绩百分制折算后占60%，面试成绩占40%。笔试、面试成绩和总成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字。同一职位考生总成绩名次出现末位并列的，以笔试成绩高者列为下一环节对象。
(六)结构化面试五大题型：
结构化面试根据测评要素一般可将试题分成了五大类型，但是根据目前的考试发展趋势来看，越来越多的复合型试题出现，需要考生注意：
1、综合分析题
结构化面试考试中，综合分析题一直都是公务员面试必考、常考的题型，它相对来说比较难，考查考生的素质也比较全面。综合分析类试题按试题所涉及内容的不同可细分为社会现象类、名言俗语类、政策理解类、故事理解类、原理效应类等。综合分析题要求考生能够深刻分析问题，挖掘问题的本质，并联系自身工作，进行重点阐述。
例如：以后公务员考试将要求两年工作经验，对此你怎么看?(2011年12月18日贵州省政法干警面试往年第一题)
2、人际交往意识与技巧题
人际交往意识与技巧题在公务员面试中也是非常重要的一部分，此类题目重点考查考生人际交往的意识与技巧。对于公职人员来说，良好的人际关系以及人际关系处理能力是未来工作中非常重要的一部分。考官想通过考生现场答题了解每一位考生是否具备处理人际关系的素质与能力。人际交往与技巧题的解题关键在于考生能否做到合情合理地解决人际关系题中的所有矛盾，妥善完成任务。
3、计划组织协调题
计划组织协调题重点在于考查考生解决实际问题的能力。题目中设定一个或者若干个工作目标，通过考生回答来考查考生计划组织协调能力。此类题目难点在于大多数考生没有类似的工作经历，不知如何下手。很多考生会刻意背一些模板，最后陷入套路的答题中。那么如何在此类题目中做到打造亮点，重点突出呢?关键就在于对任务目标的分析，能够紧密围绕工作目标，将大目标具体化，条理化，并且提出可行性的方案。
例如：艾滋病日单位为艾滋病成员组织了一场活动，晚上要与艾滋病患者一起聚餐，单位很多同事都不愿去，你怎么做?(2011年12月18日贵州省政法干警面试往年第二题)
4、情景处理与应变题
情景应变题主要是通过设置各种情景，给予应试者一个特定的身份，要求其处理各类事务及各种问题和矛盾。情景应变题在近年的面试中占有较大的比重，这是与时代的发展和事业单位本身工作的需要密不可分的。在回答情景应变类试题的过程中，要入情入境，以适当的身份和方法高效地处理问题，表现出处变不惊的自控力和临危不乱的智慧来。
例如：你是一名铁路工作人员，你发现一列火车快速驶来，轨道上有三名小孩正在玩耍，你有权利这时候把火车变轨到另一条废弃的铁路上，但废弃的铁路上有一个小孩在认真的读书，这个时候你怎么选择?(2011年12月18日贵州省政法干警面试往年第三题)
5、求职动机与拟任职位的匹配性题
求职动机与拟任职位匹配性题是指考查考生报考事业单位的原动力，即为什么要报考事业单位，以及考生的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格弱点等方面是否与事业单位工作相匹配的试题，是个人与工作匹配度的一种考核。
二、题型特点分析：
题型特点：
贵州省政法干警考试的面试，主要采用结构化面试形式。题型主要涉及综合分析、情境应变、组织管理和言语表达类，其中综合分析和情境应变是考察重点，近三年均有考察到。组织管理同样也是重要考察类型，2010年和2011年都设置了考点。言语表达在2009年考过，但其后两年并未继续考察，但是考生也不要掉以轻心，仍需加强练习。近三年并未考到自我认知题型，但也有考察的可能性，也就是说在备考阶段应该全面复习、突出重点。从题目设计来说，难度不大，专业性也不太强。
(一)综合分析能力测评要素类题目是贵州省政法干警考试面试必考题型
[命题重点]：其题目的主要特点以当年发生的社会热点事件、公共政策为背景，考查考生的分析判断能力。
例如：2011年12月18日贵州省政法干警面试往年第一题：
以后公务员考试将要求两年工作经验，对此你怎么看?
[华图解析]：社会转型期，各种社会矛盾凸显，社会管理面临着各种挑战，对公务员队伍建设也提出了更高的要求。而很多应届大学生还没有走出断奶期，书生气十足，实际工作经验缺乏，不能满足实际工作的需要。因此，国家公务员招考制度必须做出适应政府公共服务和公共管理的实际需求的改革与调整，因此国家做出了公务员考试将要从具有两年以上工作经验的符合条件的社会人员中招生，是一项正确的符合中国当下国情的干部人事招考制度，对于推动公务员队伍建设具有深远的意义。因此，学生在回答这个题目的时候，要站在当下社会背景的真实状态下，从政府公共管理和公共服务以及时代的要求等方面对该项政策进行客观的判断和分析。
(二)计划组织协调能力、应变能力测评要素类题目为近三年贵州省省政法干警面试的重点考查题型。
例如：2010年9月24日贵州省政法干警面试往年第三题：
单位要举行一次政法干警培训班，作为此次培训班的负责人，你有哪些打算?
[华图解析]：此道题目很简单，考生在解答本题的时候，注意三个要素：一是，举行政法干警培训班;二是角色定位;三是，政法干警培训班的目的和活动过程。答题重点在第三个要素上。要实现政法干警培训班的主要目的，作为培训班的负责人，主要在培训方法和培训流程上下功夫。
应变能力测评要素类题目是，也是三年来贵州省政法干警面试考查的重点题目。此类题目的特点是：一是，单纯的压力类测试;二是，综合类测试。
例如：2011年12月18日贵州省政法干警面试往年第三题：
你是一名铁路工作人员，你发现一列火车快速驶来，轨道上有三名小孩正在玩耍，你有权利把火车变轨到另一条废弃的铁路上，但废弃的铁路上有一个小孩在认真的读书，这个时候你怎么选择?
[华图解析]：本题是典型的单一型压力类题目。在这道题目中，有两个关键性信息：一是，火车驶来，轨道上有三名小孩;二是，另外轨道上有一名小孩在读书。孩子的生命危险和火车的正常运行发生了强烈冲突。在这种两难的情况下，就需要考生在铁路管理现行规则允许的前提下，果断采取措施，化解当前的危机。既要保住在铁轨上玩耍的小孩子的姓名，又不能破坏火车的正常运行。再比如2010年9月24日贵州省政法干警面试往年第二题：
单位领导叫你随同他一起到另一个目的地处理紧急的事，可你赶到乘车点时发现领导已经上车出发了，此时你该怎么办?
与前面的例题相比，这道题的不同之处是把题目中的压力放置于人际关系状态下。要破解本题的压力，考生必须要完成三个环节：第一，采取具体措施，赶上已经出发的领导;第二，不能耽误事务的处理;第三，正确应对领导的批评;
(三)言语表达能力测评要素类题目不容忽视。
言语表达能力题，在贵州省政法干警面试中不是重点，但是也出现过。例如2009年贵州省政法干警考试有一道言语类题目，是结合时代背景材料的现场模拟题目。
假设现在你是“仇和”牌的营销员，考官是昆明市的机关工作人员，你要把这酒推销给考官，请你做一个现场模拟。
[华图解析]：现场模拟类题目，其较大的特点就是它的情境性。所为情境性，就是此情此景下的活动模拟。本题的目的就是要考生把自己当做一个仇和牌酒的推销员，把考官当做推销对象，进行推销活动。本题的答题重点是推销用语的形象性，推销程序的仿真性，推销内容的可行性。
2012年的贵州省政法干警面试，建议考生还是要以前三年的面试题目为依据，进行有针对性的复习。第一，以综合分析能力测评要素为重点，多关注近三个月来发生的时政问题;第二，认真研读三年来的面试题目特点，把握曾经考过的题目特点，进行训练和总结;
备考小贴士：
2012年的贵州省政法干警面试，建议考生还是要以前三年的面试题目为依据，进行有针对性的复习。
第一，以综合分析能力测评要素为重点，多关注近三个月来发生的时政问题;
第二，认真研读三年来的面试题目特点，把握曾经考过的题目特点，进行训练和总结;
第三，加强说话能力的训练，每天至少训练六道题目。
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（编辑：贵州华图）
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