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故事寓言类的意图判断题，其文段的载体常常是一个短小精悍的故事或者一段寓意深刻的寓言，通过故事寓言来揭示一个寓意深刻的道理。故事一般分为开端、 发展、高潮和结局，往往高潮和结局非常的重要，常常出现在文段的3/4处，反映故事的出题思想，常常就是我们所要寻找的意图。因此我们要重点关注故事寓言 的高潮。
【典型标志】
引导高潮、结局的词汇：后来;于是
【注意事项】
(1)一定要把整个故事寓言读完整，重点看3/4处。
(2)故事寓言类都是向我们传达的道理都是积极向上的，因此消极错误的不选。
(3)注意正确答案与故事寓言的关联性，只有与故事寓言相关的道理才是正确答案。
【小试牛刀】
(1)西藏的一些高僧往往以经年累月的光阴用五彩细砂砌成巧夺天工的曼荼罗图案，整个过程中，作业者口诵经文，心存敬意、屏息凝视、一丝不苟，几经辛 苦，到了功行完满的一刻，却会毫不留恋地一手抹掉，这一种态度，对惯于享用先进科技和讲求功效的现代人来说，骤看简单不可思议，但细心省察下，却寓意深 远。
最准确表达这段文字中“寓意”的意思的是(?? )
A.?人生的一切繁华景象归根到底都是无常的
B.?应对生命保持高度的敬畏感
C.?应认真庄严地投入生活又不为生活中的得失所累
D.?生命的意义在于追寻精神上的安顿
【解析】从文段的最后一句话“这一种态度……”可以看出寓意指的是这种态度，这种态度，而这种“态度”是“毫不留恋地一手抹掉”,根据代词的就近原则可以知道指的是前文高僧的态度，所以答案选C项。
(2)有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只要按照这些数字 的顺序拼接，很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。
这段文字意在说明(????)。
A.?细致的观察更有利于成功
B.?注意正反两面才能全面了解事物
C.?机会只给有准备的人
D.?磨刀不误砍柴工
【解析】文段重在讲述观察的重要性，不过引出课重点，通过细致的观察，发现拼图背面的数字，获取其中的奥妙，从而快速地完成任务，细致的观察能使拼图迅速完成，“完成拼图”可理解为成功。因此，本题答案为A选项。
(3)维特根斯坦是剑桥大学着名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什 么?”“因为在所有的学生中，只有他听课时总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会 落伍?”维特根斯坦说：“他没有问题了。”
这段文字意在说明(????)。
A.?怀疑和提问是成功的秘诀
B.?好奇心是研究的内在动力
C.?得到赏识是成才的重要因素
D.?发现问题是不断进步的前提
【解析】文段讲述了一个关于维特根斯坦的故事，后来发现发现问题是维持维特根斯坦进步的原因，罗素被超越是因为他没有问题了。由此可知，整个故事讲的是发现问题与进步之间的关系，意在阐述发现问题的重要性。因此，本题答案为D选项。
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（编辑：贵州华图）
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