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在国家公务员考试中，省级以上(含副省级)综合管理类职位公务员考试对考试的能力要求中明确指出要考察考生的“综合分析能力”，具体是指：要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。所以在往年的考题中年年都会出现综合分析题。
综合分析题对考试的个人能力提出了进一步的要求，如果说概括类题型我们要争取拿到80%的分值，那么此类题型，我们能拿到60%-70%的分值就非常理想了。故这也是导致申论考试中考生之间拉开分差的一种题型。
综合分析题按照分析对象，可以分为“要素明确类”和“要素不明确类”两种。简而言之，就是看题干中是否直接出现让我们分析的对象要素，比如：问题、原因、影响、启示等。如果有，就是要素明确;如果没有，就是要素不明确。
例如“T县政府出台的规定，引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。(10分)要求：全面，准确，简明。不超过150字。(2016年国考地市级)”
该题直接点明了是让我们分析“问题”就是典型的“要素明确类”综合分析题。
要素明确类题型题目问什么，我们直接分析什么答什么即可，其本质是概括能力的一种延伸。但是难点就在于是在概括的基础上“进行适当分析与推导”。这个分析与推导就是考察考生功底的地方，也是拉开分数的考点。所以考生在回答此类题目的时候，我们说答案的全面性是一定要保证的，这是基本要求。除此之外，一定要注意分析的深度。即在直接回答完问题的纸面意思后，要进一步揭露出隐藏意思。
比如这道16年国考地市级往年，背景是当地政府针对当地习俗出台的政策引发了社会的热议，让我们分析引发热议的原因。
既然能引发“热议”，那么说明该政策一定是与民众非常关心的热点问题有关，而且有争议，也就是说既有赞同的，也有反对的。于是从表面意思看，我们一下可以得到三点结论。从与民众关心的热点问题有关，我们得知该政策“深入人心，契合民众关注热点”;有赞成的，我们可以根据材料推测“该规定与民众利益息息相关”;有反对的，那么意味着该政策存在一定问题。一般来说政策存在问题，无非“宣传不到位，不严密，一刀切，片面”等。
那么综合题干以及材料，我们再组织下语言，很容易得到以下三点：
1.四风整治深入人心，该规定契合民众当前关注的热点;
2.随礼风俗成为了普遍负担，该规定与民众利益息息相关;
3.该规定存在不严密、宣传不到位、“一刀切”等问题;
那么此题是否就回答完毕了?如果认为回答完了的同学，恭喜你，10分的题估计可以得到一半的分。
因为能引发热议，除了政策本身，文章还透露出一些其他因素，比如民众参与意识、立场、政府公开的态度等。
所以，我们的答案里还应该有如下两点：
4.民众的参与意识进一步增强，而民众的立场不同，认识也不统一;
5.政府政策公开透明，提供了多远、便捷的表达渠道。
此题再加上这两条答案是否更完善呢?
相对于答题要素明确的综合分析题，要素不明确类的题目隐蔽性更强，回答难度更高。而且近两年国考副省级以上的试卷中更倾向于出要素不明确的综合分析题。那么此类题型具体答题方式，请见下一篇《申论综合分析题(要素不明确类)解题技巧》。
华图申论研究院
作者：Gabriel
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