4.考试分笔试和面试
笔试和面试总分均以100分计(面试60分为合格)，并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩;考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%”。
(1)笔试。每套题总分100分，其中专业知识70分，教师综合素质30分。
笔试内容：
报考初中和小学岗位的(不分学段)，专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题;报考生物、化学、科学、劳动技术、综合实践学科的考生考生化类试题;报考信息技术、通用技术的考生考数学试题;报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中(中师)至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。
报考幼儿园教师岗位的考学前教育试题。专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识;教师综合素质包括幼儿园教师职业道德修养、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。
笔试时间：2019年8月3日上午9：00-11：30。
笔试地点：以州教育局通知为准，报考者必须同时持准考证和身份证到指定地点参加考试。
笔试成绩与面试人员名单公布：笔试成绩由州教育局统计汇总，并按国家、县“特岗计划”的类别，以招聘数的1：2比例，分报考学段、学科按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员。
凡未被确定为面试人员的报考人员，应随时关注相关网站及有关通知发布的面试人员增补信息，以便及时递补面试。
(2)面试
进入面试范围的报考人员须在规定的时间、地点进行面试。面试前须接受资格复审，复审合格后方可参加面试。复审须提供报名时所交材料的原件。面试的具体办法和评分标准与第一阶段招聘相同。面试须于8月11日前完成，具体安排见面试实施细则。
5.体检
体检时间：2019年8月13日
按考生报考类别及科目，原则上以招聘数的1：2比例，在面试成绩合格者中从高分到低分确定体检人员(当学科岗位面试合格人数低于招聘学科岗位数时，则全部进入体检)。体检由县“特岗计划”招聘工作领导小组指定医院，体检项目和标准参照《公务员体检标准》执行。参加体检考生每人带近期一寸蓝底照片一张，并保持体检前空腹。
6.录取、签约
录取须在面试和体检均合格的人员中，录取原则按照填报志愿及面试成绩从高分到低分依次录取。若同一岗位末位出现并列超过聘用职数的，采取复试的办法，按照复试成绩从高分到低分依次录取(复试细则另行制定)。报考人员被录取后须在2019年8月15日上午8：30到县教育局签订聘任合同书。凡未签约的，视为放弃“特岗计划”录取资格。报考人员在岗前培训时，仍未取得毕业证书和相应教师资格证书的，其签订的聘任合同自然解除。如未完成招聘任务出现空缺岗位，按第一阶段的补录方式进行补录。
7.上报和公布录取签约人员名单
县教育局须于8月16日前将第一阶段和第二阶段汇总审核后的录取签约人员名单(含加盖公章的文本、Excel电子表格，样式见附表4)报州局教师工作科。
五、岗前培训和报到
已签订聘任合同书的人员，须于秋季开学前参加由省、州统一组织，县教育局具体实施的岗前培训。具体培训时间由县教育局通知相关参训人员。培训合格后，由县教育局发给《2019年特岗教师报到证》，被录取人员须持《2019年特岗教师报到证》，按规定时间到聘用的学校报到，逾期不到者视为自动放弃，县教育局将依据聘用合同追究其有关责任。
六、有关要求
(一)县教育局必须确保完成今年的招聘任务，招聘过程中，如有签约后不到岗，须按本招聘实施细则及时补录，补录时原则从报考同学段同学科同岗位符合条件未录取人员中由高分到低分的顺序补录。如仍未录满，可从同学段同学科不同岗位未录取人员中由高分到低分的顺序补录所空岗位。已经录取人员不得再进行岗位变动。
(二)报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中，如发现有下列情况之一的，招聘单位可以取消其报考资格、直至解除合同。
1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。
2.伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。
3.有其他不符合报考条件的。
（编辑：贵州华图）
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