1.班主任工作的中心环节是( )。
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别学生的教育工作
D.统一多方面的教育力量
2.教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
A.多样化
B.专业化
C.单一化
D.崇高化
3.个性结构的核心成分是( )。
A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣
4.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说( )。
A.是同时的
B.师范学校出现的早
C.教师成为一种独立社会职业的时间早
D.说不清楚
5.作为西方最早的成系统的教育理论著作，标志着教育科学从哲学、伦理学和政治学的体系中分离出来，开创了教育科学独立化的新时代的著作( )。
A.《爱弥儿》
B.《教育学》
C.《大教学论》
D.《教育学原理》
6.制定教学计划的首要问题是( )。
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
7.教师劳动的特点不包括( )。
A.复杂性
B.重复性
C.创造性
D.示范性
8.指导课程编制过程最为关键的依据是( )。
A.课程内容
B.课程目标
C.课程方案
D.课程设计
1【答案】B
【解析】教育学，班级管理。班主任工作的内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、做好个别学生的教育工作、统一多方面的教育力量。其中班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。因此本题答案为B。
2【答案】A
【解析】教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。其职业角色有：“传道者”角色;“授业解惑者”角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色。故答案选A。
3【答案】C
【解析】性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义。故答案选C。
4【答案】C
【解析】独立的教师职业是伴随着奴隶社会时期私学的出现而产生的，而世界上最早的师范教育机构诞生于1681年，由法国“基督教兄弟会”神父拉萨儿在兰斯创立了世界第一所师资训练学校。所以教师成为一种独立社会职业的时间早。故答案选C。
5【答案】C
【解析】《大教学论》作为西方最早的成系统的教育理论专著，它标志着教育科学从哲学、伦理学和政治学的体系中分离出来，开创了教育科学独立化的新时代。故答案选C。
6【答案】A
【解析】课程计划具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。其中，开设哪些科目是课程计划的中心问题。而课程目标是指课程本身要实现的具体目标意图;课程内容的构成通常包括课程标准、教材、教师用书、练习册等。课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带，是课程实施活动顺利开展的依据。故答案选A。
7【答案】B
【解析】教师劳动特点包括：(1)教师劳动的复杂性和创造性;(2)教师劳动的连续性和广延性;(3)教师劳动的长期性和间接性;(4)教师劳动的示范性和主体性;(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。因此没有重复性。故答案选B。
8【答案】B
【解析】课程目标是整个课程体系中最为核心、最为关键的一环。课程目标是课程的第一要素，课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。故答案选B。
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