简答题
1.简述 20 世纪以后世界教育改革和发展的新特点。
2. 小学教育的基本特点。
3. 教育科学研究要遵循的基本原则有哪些?
辨析题
4.教育是一种社会现象。
5.在资本主义社会,资产阶级提出了普及教育，扩大了公民受教育的机会，因而是一种 民
主的教育。
【参考答案】
1. 世纪后教育的发展特征：
(1)教育终身化;
(2)教育民主化;
(3)教育全民化;
(4)教育多元化;
(5)教育技术现代化。
2. 【参考答案】
小学教育的基本特点主要有以下四个方面：(1)教育对象的特殊性;
(2)小学教育的基础性;
(3)小学教育的义务性;
(4)小学教育的全面性。
3. 【参考答案】
一般而言，教育科学研究需要遵循以下四个基本原则：
(1)客观性原则。客观性原则是指在教育科学研究当中坚持实事求是，一切以客观实际为准绳，根据客观事实的本来面目加以考察，排除一切主观偏见。
(2)系统性原则。系统性原则是指用整体的、系统的观点指导科研活动。
(3)理论与实践相结合的原则。理论与实践相结合是指教育科学研究不仅要重视理论的指导，而且要重视实践，将理论与实践辩证统一起来，密切联系教育科学实际，使一切教育科学研究的结论都建立在实践的基础上。
(4)教育性(伦理性)原则。教育性原则(伦理性原则)是指教育科学研究要符合教育的要求。这是教育的目的和任务所决定的。
三、辨析题
4.【参考答案】这种说法是正确的。
教育随着社会的发展而发展,在不同的历史阶段中，教育既具有共性，又具有不同的性质和特点。在不同的社会里，由于教育学所研究的教育不同,研究者的立场、观点和方法不同,对教育的认识不同，因而有着不同的教育学。
5.【参考答案】这种说法是片面的。
资产阶级提出了普及教育，扩大了公民受教育的机会，是一种划时代的进 步。但在资本主义制度下,资产阶级掌握着教育的领导权，教育是资产阶级维护其统治的工具,因而,资本主义学校教育的教育目的、教育内容、教育制度都具有鲜明的阶级性。这表现在:
①教育权利形式上平等,实际上不平等。资产阶级标榜人人有受教育的权利,但是却用收费的方法，对劳动人民子女的受教育权做出各种限制。②种族、民族和性别歧视严重影响着教育机会的均等。
③教会和私人(主要是财团)对学校的控制,使私立学校和教会学校大量存在，成为替私人或教会培植势力的工具。因此，资本主义的教育仍然具有鲜明的阶级性，只是披上了“民主”的外衣。
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