1.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
A.德育 B.劳动技术教育
C.体育 D.智育
2.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于()。
A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养 D.儿童智力的开发
3.我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于()。
A.学校负责人教育思想的转变 B.整个社会的支持和认可
C.教师生动、活泼、主动地创造 D.教师教育教学水平的提高
4.《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿于整个《纲要》的各部分，不包括( )。
A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育
C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“育人为本”的幼儿教育
5.某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课，这突出地体现了林老师是()。
A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者
C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者
6.下列城市中，建都朝代最多的是()。
A.北京 B.南京
C.洛阳 D.西安
7.下列节气不在夏季的是()。
A.惊蛰 B.芒种
C.夏至 D.小满
8.下列对古代年龄别称的解说，不正确的是()。
A.“豆蔻”指女子十七八岁 B.“弱冠”指男子二十岁
C.“花甲”指六十岁 D.“古稀”指七十岁
9.佛教四大名山中位于浙江的是()。
A.五台山 B.九华山
C.峨眉山 D.普陀山
10.被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是()。
A.林则徐 B.魏源
C.严复 D.孙中山
【参考答案】
1.A
【解析】素质教育强调“五育并举”，各育之间相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用，是全面发展教育方向和动力的保证。故本题选A。
2.B
【解析】儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标，因此，在上个世纪末，世界各国相继把学前教育的根本目标定位于儿童全面和谐发展。故本题选B。
3.C
【解析】我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于教师生动、活泼、主动地创造。故本题选C。
4.B
【解析】《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想包括终身教育的理念、“育人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育。不包括“以知识为本”，故本题选B。
5.B
【解析】新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者，林老师编写教材的做法是课程建设者和开发者的体现。故本题选B。
6.D
【解析】目前官方和史学界公认的在西安建朝数是13朝，即西周(前363年)、秦(统一后15年)、西汉(前202年)、新朝(前15年)、东汉、西晋、前赵(11年)、前秦(33年)、后秦(34年)、西魏(22年)、北周(25年)、隋(38年)、唐(273年)。故本题选D。
7.A
【解析】二十四节气口诀：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”因此，惊蛰不在夏季，是春季的节气。故本题选A。
8.A
【解析】“豆蔻”是指十三、十四岁的女子。所以A项错误。故本题选A。
9.D
【解析】佛教四大名山分别是位于山西的五台山、安徽的九华山、四川的峨眉山、浙江的普陀山。故本题选D。
10.A
【解析】历史学家范文澜称赞林则徐是“近代中国开眼看世界的第一人”。故本题选A。
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（编辑：longyan01）
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