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20.“在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势”是幼儿在()
A.2-3
C.4 5
B.3-4
D.5-6
20.【答案】C
【解析】本题考查健康领域学习与发展目标。《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域--身心状况--目标1具有健康的体态中，4-5岁第二条要求，“幼儿能在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。”故本题选C。
【难点分析】本题难点在于识记与区分。《3-6岁儿童学习与发展指南》中 3-4岁、4-5 岁、5-6 岁三个年龄阶段的典型表现的识记与区分较为困难。
【知识点】幼教(学科)*学前教育相关法规·模块*学前教育相关法规·章*学前教育相关法规·节*第三部 《3-6岁儿童学习与发展指南》
【难度】中等难度题
【认知水平】识记
【题源】《3-6 岁儿童学习与发展指南》原文
21.《幼儿园工作规程》第三十-一条指出:“幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重( )的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”
A.潜移默化
C.因材施教
B.随机教育
D.学习品质
21.【答案】A
【解析】本题考查 2016 版《幼儿园工作规程》。《幼儿园工作规程》第三十一条要求,“幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中”。故本题选 A。
【难点分析】本题难点在于识记。
【知识点】幼教(学科)*学前教育相关法规·模块*学前教育相关法规·章*学前教育相关法规·节*第一部 《幼儿园工作规程》(2016年版)
【难度】容易题
【认知水平】识记
【题源】《幼儿园工作规程》(2016 年版)原文（！扫码下方二维码领取完整版！）
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（编辑：luxianyue）
