【考点 19】知觉的特性
(1)知觉的整体性，对客体的知觉总以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息，使其
形成具有一定结构的整体。
(2)知觉的理解性，是指根据已有的知识、经验，对感知的事物进行加工处理，并用言语
把它揭示出来的特性。
(3)知觉的选择性，按照某种需要和目的，主动而有意地选择少数事物作为知觉的对象，
而把周围其余的事物当成知觉的背景。
(4)知觉的恒常性，是指人的知觉映像在一定范围内不随知觉条件的改变而改变，始终保
持相对稳定的过程。
【考点 20】记忆的种类
(一)根据记忆保持时间的长短，可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
(1)瞬时记忆，当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来。
(2)短时记忆，信息一次呈现后，保持时间大约在 20 秒左右，最多不超过 1 分钟的记忆。
(3)长时记忆，是指保持时间在一分钟以上，直到许多年甚至终身保持的记忆。
(二)根据记忆的内容和经验的对象，可将记忆分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆和动作记忆。
(1)形象记忆，对感知过的事物形象的记忆。
(2)情景记忆，对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆。
(3)情绪记忆，对自己体验过的情绪和情感的记忆。
(4)语义记忆，是用词语概括的各种有组织的知识的记忆。
(5)动作记忆，对身体的运动状态和动作机能的记忆。
【考点 21】想象的种类
(一)根据想象有无预定的目的，可以把想象分为无意想象和有意想象。
(1)无意想象是一种没有预定目的、不自觉的想象。
(2)有预定目的的，自觉产生的想象叫有意想象。
(二)根据想象的新颖程度、创造水平的不同，又可分为再造想象和创造想象。
(1)再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。
(2)创造想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。
【考点 22】思维的种类
(1)根据思维活动凭借物不同，可将思维分为感知动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思
维。
(2)根据思维活动指向性或探索目标方向的不同，可将思维分为集中性思维和发散性思维。
(3)根据思维活动创新程度的不同，可将思维分为常规性思维和创造性思维。
(4)根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可以把思维分为
直觉思维和分析思维。
(5)根据思维过程中是以日常经验还是以理论为指导来划分，可以把思维分为经验思维和
理论思维。
（编辑：贵州华图）
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