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幼儿园教师招聘考试幼儿生长发育特点及卫生保健

2023-06-29 20:25:02 教师招聘考试网 //gz.huatu.com/ 文章来源：贵州华图

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　　【考点201】神经系统的组成

组成	神经由中枢神经和周围神经两部分组成
基本活动方式	神经系统的基本活动方式是反射

　　【考点202】大脑皮质活动的某些特性

优势原则	人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成，使人感兴趣的事情，能让人们的注意力多集中于其上，对其他的无关刺激就可能“视而不见，听而不闻”了
镶嵌式原则	当人在从事某一项活动时，只有相应区域的大脑皮质在工作（兴奋），与这项活动无关的区域则处于休息（抑制）状态。随着工作性质的转换，大脑皮质的工作区与休息区不断轮换，好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡，忽亮、忽灭，闪闪发光。这使得大脑皮质的神经细胞能有劳有逸，劳逸结合，维持高效率
动力定型	若一系列的刺激总是按照一定的时间、一定的先后顺序出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，有了规律。每到一定时间，大脑就“知道”某种活动开始了，做起来很自然；每当前一个刺激出现，大脑就“知道”下面该干什么，提前做了准备。建立动力定型以后，脑细胞能以最经济的方式进行消耗，从而获得最大的工作效果
睡眠	睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律的、充足的睡眠是人体生理的需要

　　【考点203】幼儿神经系统的生理特点

幼儿神经系统的生理特点	脑的重量随着年龄的增加而增加
	神经髓鞘化过程不断完善
	脑细胞的耗氧量大；幼儿脑的耗氧量大约为全身耗氧量的50%
	脑细胞对能量的需求单一；中枢神经系统只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作为能量来源
	大脑皮层活动易兴奋、易疲劳、难抑制；幼儿的大脑皮层活动的特点是兴奋过程强于抑制过程

　　【考点204】视觉器官的发展

视觉器官的发展	5岁以前可以有生理性远视幼儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，这称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般到5岁左右，就可恢复正常的视力
	晶状体有较好的弹性
	发现幼儿斜视要早治；斜视：当两眼向前平视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，称为斜视（斜眼）
	尽早发现弱视；弱视是指视力低下但查不出眼睛有器质性病变的一种眼部疾病
	玻璃体透明度大，视力比较敏锐；人的辨色力在1周岁时才出现，3岁时已发育完全，但最初只能辨别红、黄、蓝等基本颜色，对相近的颜色还不能清楚地分辨，还必须通过训练来发展

　　【考点205】听觉器官的发展

听觉器官的发展	耳廓易生冻疮；因耳廓皮下组织很少，血循环差，易生冻疮
	外耳道易生疖
	易患中耳炎；幼儿的耳咽管比较短，耳腔宽，位置平直，鼻咽部的细菌易经耳咽管进入中耳，引起急性化脓性中耳炎
	对噪声更敏感

　　【考点206】运动系统的发展

骨	骨在生长；营养和阳光是婴幼儿骨生长所必需的条件
	腕骨还没钙化好；到10岁左右才能全部钙化
	骨盆还没长结实；所以在蹦蹦跳跳时，要注意安全
	骨柔软、弹性大、硬度小，不易发生骨折，但易变形；一旦发生骨折，还可能出现折而不断地现象，称为“青枝骨折”
	脊柱生理性弯曲还没有发育完全；成人脊柱从侧面看有四个弯曲，被称为“脊柱生理性弯曲”，分别是颈曲、胸曲、腰曲、骶曲
骨连接	幼儿关节的伸展性及柔韧性超过成人，故关节活动的范围大于成人；而关节的牢固性较差，如外力作用不当，容易发生脱臼
骨骼肌	容易疲劳，容易恢复
骨骼肌	大肌肉发育早，小肌肉发育晚