言语习题(30 题)
14. 现在的校外培训已经“不疯狂不成魔”。教育部门推进素质教育不可谓不用心，但现实中学生负担仍重，家庭经济负担仍大，甚至越来越大。原因就在于教育减负留下的空儿被校外培训填上了。诚然，校外培训热与当前的应试体制有着很大关系。可是，国家投入了大量财力，教育部门推出了很多办法，这一切就应该被校外培训稀释吗?中国教育学会的数据显示，2016 年我国中小学课外辅导行业市场规模超过 8000 亿元，学生参与培训的规模超过 1.37 亿人次。冰冷的数字下面，是多少家庭和学生不堪承受的压力。更重要的是，校外培训真如宣传中说的那么好吗?“一些教师课上不讲课后讲，已经在无声中说明了许多”，这里，“说明了许多”指的是( )。
A.家庭和学生不堪承受的压力
B.现在的校外培训已经“不疯狂不成魔”
C.校外培训热与当前的应试体制有着很大关系
D.素质教育改革成果被侵蚀了
15. 把非遗当成摇钱树，过度利用、过度开发的情况并不鲜见。比如，为了大量生产皮影，机器一次性压制替代了刀与火的精雕细刻，雕版印制的年画，改为机器印刷，众多传统手工艺类项目，利用现代技术进行流水线生产。然而，并不能因为这些不好的现象，就把非遗保护所注重的原汁原味扩大到固步自封、与时代割裂的地步。应当明确的是，阻隔非遗与当代生活、现实情感的密切关系，非遗保护就难免“博物馆化”，从某种意义上说，非遗的生命力不但在于“技”，更在于人。离开了民心的自主参与，它便成了无源之水、无本之木。而要吸引人、留下广大习承和喜好人群，离不开非遗项目对生活、对时代的关注和融入。文段中“博物馆化”指的是( )。
A.使非遗脱离生活，脱离现实情感
B.保护非遗的原汁原味
C.对非遗进行流水线生产
D.非遗保护失去民众的参与，只可远观
16. 对于许多明星们的各种新闻，有的是无中生有，有的则无风不起浪。“无风不起浪”的意思是( )。
A.无原由的事。
B.事情不是完全没有原由的。
C.好像洞穴中的一股风，它是朝着某个方向吹去的。
D.好像洞穴中的风一样飘忽不定，一会儿这样一会儿那样。
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