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2024贵州公务员考试每日一练解析(7月17日)

2023-07-20 14:38:45 公务员考试网 //gz.huatu.com/ 文章来源:贵州华图教育

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  1.(单选题)伟大抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因________,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动________。

  填入横线处最恰当的一项是:

  A.一脉相承 诠释

  B.一衣带水 展示

  C.相辅相成 展现

  D.相得益彰 解释

  解析

  第一步,分析第一空。该空搭配“特质禀赋和文化基因”。根据后文“是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展”可知,伟大的抗疫精神继承了中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因。A项“一脉相承”指某种思想、行为或学说之间有继承关系,符合语境。B项“一衣带水”指一水相隔,如同衣带那样窄。比喻双方离得很近;C项“相辅相成”指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可;D项“相得益彰”指两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。三者均没有体现“继承”之意,均排除,故答案锁定A项。

  第二步,验证第二空。“诠释”指说明,解释。“生动诠释中国精神”符合语境,也是常见搭配。

  因此,选择A选项。

  拓展

  文段出处:人民日报《用伟大抗疫精神凝聚民族奋进伟力》

  2.(单选题)考古并不是简单地将珍贵文物挖掘出来呈现给世人,而是一门探究历史真相的______科学。考古有一套______的科学理论和方法来指导田野挖掘、文物保护修复和后期研究,每一件出土文物的背后,都有考古人付出的智慧、汗水和辛劳。

  依次填入画横线处最恰当的一项是

  A.严肃 严谨

  B.严谨 严肃

  C.严整 严格

  D.严格 严整

  解析

  第一步,分析第一空。“不是……而是”形成对照并列,说明第一空所填内容与“简单挖掘”对应,且修饰“科学”,用来表达对考古这门学科的态度。A项“严肃”指使人感到敬畏,也指严谨、严格、认真,符合文意。B项“严谨”形容态度严肃谨慎,不胡乱说话,也指严肃谨慎、严格,符合文意。C项“严整”侧重严肃整齐(多指队伍),纪律严明,着装整齐,修饰“科学”不恰当,排除C项。D项“严格”是指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎,符合文意。

  第二步,分析第二空。修饰“科学理论和方法”。D项“严整”不符合文意,排除D项。对比A项“严谨”和B项“严肃”,两者意思虽有共通之处,但“严谨”侧重做事的方式方法和态度,“严肃”侧重对待事物的态度,即认真程度。修饰“科学理论和方法”,“严谨”更符合文意,排除B项。

  因此,选择A选项。

  3.(单选题)面对民族存亡的空前危机,中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。全体中华儿女________、共御外侮,为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起气势磅礴的力量。在这一壮阔进程中,中国人民向世界展示了视死如归、________的民族气节,百折不挠、________的必胜信念,铸就了伟大的抗战精神。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.团结一心 见义勇为 勇往直前

  B.众志成城 宁死不屈 坚韧不拔

  C.风雨同舟 英勇无畏 能屈能伸

  D.同舟共济 宁折不弯 意志坚定

  解析

  第一步,分析第一空。根据顿号可知,第一空与“共御外侮”词义相近,体现共同抵御外敌、团结之意。A项“团结一心”指团结一致。B项“众志成城”意思是指万众一心。C项“风雨同舟”指在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗,比喻共同经历患难。D项“同舟共济”比喻团结互助,同心协力,战胜困难。以上选项均符合文意。

  第二步,分析第二空。根据顿号可知,第二空与“视死如归”词义相近,体现不怕牺牲之意。A项“见义勇为”指敢于斗争,无法体现牺牲之意,排除A项。B项“宁死不屈”意思是宁愿死也不屈服。C项“英勇无畏”意思是非常勇敢,不畏艰险。D项“宁折不弯”本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形;后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协,均符合文意。

  第三步,分析第三空。根据顿号可知,第三空与“百折不挠”词义相近,体现意志坚强,品节刚毅之意。B项“坚忍不拔”形容信念坚定,意志顽强,不可动摇,符合文意。C项“能屈能伸”指人能适应各种境遇,在失意时能忍耐,在得志时能施展抱负,语意不符,排除C项;D项“意志坚定”中的“意志”与空格后的“信念”语义重复,且语体风格偏口语化,排除D项。

  因此,选择B选项。

  拓展

  勇往直前:不怕艰险,奋勇地一直往前进。能屈能伸:能弯曲也能伸直。指人能适应各种境遇,在失意时能忍耐,在得志时能施展抱负。

  文段出处:光明日报文章《抗战精神激励我们奋勇前进》

  4.(单选题)研究基层政府治理体系,有利于从操作层面反观整个政府治理体系,用“________”方式自下而上逐级剖析政府治理体系建设的逻辑,并通过“以小见大”的方法________政府治理体系的全貌。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.抽丝剥茧 呈现

  B.管中窥豹 探求

  C.按图索骥 推知

  D.顺藤摸瓜 还原

  解析

  第一步,分析第一空。根据“‘________’方式自下而上逐级剖析政府治理体系建设的逻辑,并通过‘以小见大’的方法”可知,文中要表达的意思是用某种自下而上、逐级剖析的方式、方法,且横线处有双引号,故所填词语应该是一个形象的说法。A项“抽丝剥茧”形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。体现不出来“自下而上”,排除A项。B项“管中窥豹”比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得,不符合文意,排除B项。C项“按图索骥”比喻按线索寻找,也比喻办事机械、死板。体现不出来“自下而上”,排除C项。D项“顺藤摸瓜”比喻按照某个线索查究事情。“藤”可比喻基层政府治理体系,“瓜”可比喻整个政府治理体系,可以很形象地呼应“自下而上”,符合文意。答案锁定D项。

  第二步,验证第二空。根据“________政府治理体系的全貌”可知,文中要表达的意思是通过“以小见大”的方式方法得知政府治理体系之前的样子。D项“还原”符合文意。

  因此,选择D选项。

  5.(单选题)打开书本,一股久违了的墨香扑面而来,摩挲纸张,淡淡的凹凸感非常舒服。味觉、视觉、触觉顿时都活泛起来,连脑细胞也显得格外活跃。读累了,就闭眼歇一歇,顺便回味刚读过的情节,思考作者的________; 看到精彩的描写和精辟的议论,就反复重读、吟咏再三,读到妙处更是________。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.春秋笔法 弹冠相庆

  B.言外之意 低头折节

  C.弦外之音 额手称庆

  D.微言大义 击节赞叹

  解析

  第一步,突破口在第二空。空前的“更”表递进,递进前说“看到精彩的描写和精辟的议论,就反复重读、吟咏再三”,递进之后需要与上文语义相近、程度加重,强调对“妙处”的认同。A项“弹冠相庆”比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,含贬义;B项“低头折节”指丧失气节,屈服于他人;C项“额手称庆”表示庆幸。三者均与语境不符,排除A项、B项和C项。而D项“击节赞叹”形容对别人作品的赞赏,符合语境。答案锁定D选项。

  第二步,验证第一空。“微言大义”指含蓄微妙的言语,精深切要的义理,符合语境。

  因此,选择D选项。

  拓展

  春秋笔法:相传孔子修《春秋》,一字含褒贬;后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为春秋笔法。言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思。弦外之音:比喻言外之意,即在话里间接透露而没有明说的意思。额手称庆:双手合掌,举到额头,表示庆幸。

  6.(单选题)度过了漫长的中世纪之后,西方社会迎来了文化启蒙的思想大解放时期。这一时期,西方的哲学家将本体论的问题抛在了一边,________地研究起了认识论,也就是“人如何认识外在世界”的问题。外在世界________可以认识?这在我们普通人看来根本不是一个问题,________在哲学家眼中,这却是一个很大的问题。

  填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.聚精会神 如何 或者

  B.一本正经 居然 然而

  C.心无旁骛 难道 不过

  D.专心致志 是否 但

  解析

  第一步,分析语境。更具语境可知,第一空应体现认真、专心之意。B项“一本正经”原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。(有时含讥讽意)。不符合语境。排除B项。第二步,分析第二空语境。根据“普通人看来根本不是一个问题”“在哲学家眼中,这却是一个很大的问题”,可知,第二空填入词语应能体现第二空所在语句为一个问题。C项“难道”代入,为反问句,表达的意思是外在世界不能认识。不符合语境,排除C项。第三步,分析第三空。文段前后语意为转折关系,排除A项“或者”,因此,选择D选项。

  7.(单选题)将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是:

  (1)对于西方汉学家来说,若想解读《红楼梦》,不仅要了解作者的生平,还要迈过好几道难关,才能________,领悟其独特的艺术魅力。

  (2)文艺复兴时期的绝世天才达芬奇,既是一位艺术家和哲学家,同时又是工程师、物理学家和生物学家,他在上述每个领域,都达到了他那个时代________的成就。

  A.登高望远、登坛拜将

  B.登堂入室、登坛拜将

  C.登堂入室、登峰造极

  D.登高望远、登峰造极

  解析

  第一步,分析第一空。根据前文的“迈过好几道难关,才能……”可知,第一空填入词语是迈过难关而达到的结果,要体现“一步一步、循序渐进”的意思。B项和C项“登堂入室”比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平,符合语境。A项和D项“登高望远”意思是登上高处,看得更远,也比喻思想境界高,目光远大,不符合语境,排除A项和D项。

  第二步,分析第二空。根据上下文可知,填入词语应能与下文的“成就”相搭配。B项“登坛拜将”解释为任命将帅或委以重任,文中并没有人对他委以重任或者任命他为将帅,不符合语境,排除B项。C项“登峰造极”释义是登上顶峰,意指到达最高点,比喻精绝的造诣,与上文的“艺术家和哲学家”等信息对应,符合语境。

  因此,选择C选项。

  8.(单选题)广东,正在加速打开高质量发展新局面。从上到下,从内到外,从你到我,每个人、每个企业家都在全力奔跑,展现出( )的热烈氛围和( )的崭新气象。

  A.龙腾虎跃 意气风发

  B.一马平川 奋勇当先

  C.争先恐后 欣欣向荣

  D.万马奔腾 时不我待

  解析

  第一步,分析第一空。根据前文“每个人”可知,展现出的热烈氛围应该表示“很多人”的意思,A项“龙腾虎跃”形容跑跳时动作矫健有力,也比喻奋起行动,有所作为,不符合文意,排除A项。B项“一马平川”能够纵马疾驰的平地,不符合文意,排除B项。C项“争先恐后”争着向前,唯恐落后,符合文意。D项“万马奔腾”千上万匹马在奔跑腾跃,形容群众性的活动声势浩大或场面热烈,符合文意。

  第二步,分析第二空,根据前文“加速”“奔跑”可知,时间紧迫,速度很快。C项“欣欣向荣”形容草木长的茂盛,生机勃勃的样子;后用于比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛的景象,不符合文意,排除C项。D项“时不我待”争分夺秒,时间不会等待我们,指要珍惜并充分利用时间,符合文意。

  因此,选择D选项。

  9.(单选题)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

  党的十八大以来,高压反贪腐很好地________了腐败官员,在很大程度上________了官场风气,但对权力的监督不能光靠运动,正如王岐山同志所言,治标是在为治本赢得宝贵时间。

  A.震撼 转换

  B.威慑 扭转

  C.震撼 扭转

  D.威慑 转换

  解析

  第一步,分析第一空。根据“高压反贪腐”“腐败官员”可知,填入第一空的词语应该强调反贪腐对腐败官员起到了震慑的作用,让他们害怕。A项和C项的“震撼”一方面可指土地剧烈摇动,另一方面可指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动,通常用于一些好的事情,不符合文意,排除A项和C项。B项和D项的“威慑”指以声势或威力使对方恐惧、屈服,符合文意。

  第二步,分析第二空。根据文段的意思,第二空强调的是一种因果关系,意思为反贪腐的运动改变了官场的贪腐风气。B项的“扭转”指纠正或改变事物的发展方向或目前的状况,一般向好的方向改变,符合文意。D项的“转换”指改变、改换,但无“由不好到好”的意思,不符合文意,排除D项。

  因此,选择B选项。

  10.(单选题)林则徐小时去应童子试,因人群拥挤,他的父亲就扛着送他进考场。考官见他父子这副样子,开玩笑道:“骑父作马”,引起________,弄得林则徐父亲十分尴尬。谁知,林则徐脱口而出:“望子成龙”。满场为之________。林则徐的回答既解除了父亲的________,又道出了父亲盼儿成材的心情,一时传为佳话。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.拍手叫好 惊喜欲狂 窘境

  B.唏嘘一片 惊愕失色 困境

  C.哄堂大笑 惊叹不已 窘迫

  D.一片喝彩 惊叹不已 尴尬

  解析

  第一步,分析第一空。根据“考官开玩笑道:‘骑父作马’……弄得林则徐父亲十分尴尬”可知,该空应体现“考官取笑林则徐父子,引起别人大笑”这一含义。A项“拍手叫好”和D项“一片喝彩”均强调为别人叫好、鼓掌;B项“唏嘘一片”侧重叹息、无奈、不以为然,这三词均与语境不符,排除A项、B项和D项。而C项“哄堂大笑”有“全屋子的人同时大笑”的意思,符合语境,答案锁定C选项。

  第二步,验证第二空和第三空。第二空“惊叹不已”侧重满口赞赏,可体现大家对林则徐机智应答化解尴尬的赞赏。第三空“窘迫”与前文“尴尬”对应,符合语境。

  因此,选择C选项。

  拓展

  惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。惊愕失色:惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。窘境:十分为难的处境。尴尬:①处境困难,不好处理;②(神色、态度)不自然。

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