【例题2】2009年陕西省公务员考试行测真题

　　1，4，11，30，85，( )

　　A.248 B.250

　　C.256 D.260

　　【答案】A。解析：多次方数列变式。各项依次为30+0，31+1，32+2，33+3，34+4，(35+5)。

　　(2)深入数字推理的常用的两大分析方法，深刻体会数字推理的四大解题思维。

　　学会从数列的表现形式深入分析，学会从数列的内在特征找到正确的规律。

　　(3)多做真题，深刻理解数字推理的出题思路;

　　多做练习，积累数字推理的解题经验，从而提高解题速度和正确率。

　　2、数字推理

　　(1)数学运算部分题型多样，解题方法也很丰富，考生必须深刻领会六大数学思想并灵活运用，必须全面掌握各个题型的传统解题方法，各个击破各类题型。

　　【例题1】2009年陕西省公务员考试行测真题

　　赵先生34岁，钱女士30岁，一天，他们碰上了赵先生的三个邻居，钱女士问起了他们的年龄，赵先生说：他们三人的年龄各不相同，三人的年龄之积是2450，三人的年龄之和是我俩年龄之和。问三个邻居中年龄最大的是多少岁?

　　A.42 B.45 C.49 D.50

　　【答案】C。解析：2450=2×5×5×7×7，三人年龄之和为64，分析可知当三人年龄分别为5、10、49时符合题意，年龄最大者是49岁。

　　【例题2】2008年陕西省公务员考试行测真题

　　甲乙两人从相距1350米的地方，以相同的速度相对行走，两人在出发点分别放下1个标志物，再前进10米后放下3个标志物，前进10米放下5个标志物，再前进10米放下7个标志物，以此类推。当两个相遇时，一共放下了几个标志物?

　　A.4489 B.4624

　　C.8978 D.9248

　　【答案】D。解析：两人相对行走，涉及到行程问题;每过一段距离放呈等差数列个数的标志物，又构成一个等差数列求和问题。

　　相遇时每人行走了675米，最后一次放标志物是在第670米处，放了1+(670÷10)×2=135个，所有标志物个数是(1+135)×68÷2×2=9248。

　　(2)考生要熟练运用各类计算技巧，比如尾数法、弃九法、整除特性等，从而快速定位答案，节省解题时间，提高解题速度。

　　在处理一些复杂问题时，可以画图表来理清数量关系，例如复杂的行程问题与多集合的容斥问题等。

　　2007年北京市大学应届毕业生公务员录用考试最后一道资料分析试题是一道文字资料分析题。老师经过调查研究发现，到目前为止，市面上还没有对这道题的标准解析。原题如下：

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