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在多年的申论考试中，申论文章基本上都是以议论文的形式出现。议论文三要素：论点、论据、论证，是一篇议论文写好的基本保证。但是，在华图教育课堂批改中却发现鲜有人能够写好这三个方面。论点不明确，论据不充分，论证无力等等问题都存在于考生们的申论文章。如何完善申论文章的论证是本文要讲解的问题。
所谓论证，是对自己的论点加以论述，让人信服。在申论文章写作的过程中，常用的论证方式有多种，例如举例论证、假设论证、对比论证等等。一个有力的论证是包含了多种论证方式，能够全方位的对自己的论点加以论述。在考生们的文章中，大部分考生比较青睐于举例论证，观点提出之后，直接从材料中摘抄一部分事例作为例证，然后就拼凑起自己的文章。这样的论证出来的申论文章通常是难以拿到高分的，因为论证部分只是简单的对原材料的摘抄，毫无新意。甚至有的考生任何思考都不带，树立自己的论点之后，随意去材料中摘抄一部分，也不看看自己找到的事例是否是对自己论点的论证。所以，考生在寻找论据的时候，首先要确定的是自己的论据和自己的论点是相吻合的。但是，在写作课堂上就出现了学员的大作文中自己的论点和论据完全不一致。比如，学员的分论点是政府在解决给定资料特定事实问题时要加大政策扶持的力度，但是在论证时找到的论据是某县因为民众保护特定事实的意识比较强，以使该地在解决此类问题时有了很大的进步。学员企图以此来论证政府政策扶持的好处，借以强调政府要加大政策扶持力度这一分论点。这就是明显的论点和论据不符的情况。
（编辑：贵州华图）
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