27.在教学过程中，贯彻直观性原则的基本要求是( )。
A.根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段
B.直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合
C.重视运用言语直观
D.重视多媒体课件的艺术性
28.教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括( )和( )，是教学引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
A.教的方法 B.讨论式方法
C.学的方法 D.启发式方法
29.教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对于学生来说是一种间接经验，下列哪些做法可以有效解决学生直接经验不足?( )
A.教授书本知识时应联系实际 B.培养学生运用知识的能力
C.正确处理知识教学与技能训练的关系 D.补充必要的乡土教材
30.下列不属于以直观感知为主的教学方法的是( )。
A.参观法 B.讲授法
C.练习法 D.发现法
31.一堂综合课的基本组成部分有( )。
A.检查复习 B.组织教学
C.讲授和巩固新教材 D.布置课外作业
32.根据教学的任务，可将课分为新授课和( )。
A.巩固课 B.技能课
C.检查课 D.练习课
33.练习法按培养学生不同方面的能力分为( )。
A.创造性练习 B.口头练习
C.书面练习 D.实际操作练习
34.选择和运用教学方法的基本依据是( )。
A.教学目的和任务 B.课程性质和特点
C.学生特点和教学特点 D.教学条件
35.以实践训练为主的教学方法，强调手脑并用，学用结合，依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有( )。
A.参观法 B.讨论法
C.实验法 D.实习作业法
36.何老师是一名刚毕业的年轻老师，每次上课前他都花大量的时间在钻研教材内容，根据本学期教学进度计划定下本节课需要传授的知识点，然后筛选出需要精讲的内容，并做好精美的PPT，但是在备课中仍存在不足，包括( )。
A.并未仔细研究所教授学生的状况 B.并未撰写授课小结
C.未确定运用何种方法开展教学 D.未收集学生上交作业
37.某小学英语教师在教学生记忆单词“family”时，告诉学生“family”是由“father And mother I love you”这6个单词首字母组成的，由此，学生记住了“family”的拼写，也了解家庭人员构成关系，该教师在教学中贯彻的教学原则有( )。
A.教学相长原则 B.巩固性原则
C.可接受原则 D.教育性原则
38.我国当前教学组织形式主要有( )。
A.班级授课 B.小组合作学习
C.个别化学习 D.家教
课后作业及答案解析：
27.在教学过程中，贯彻直观性原则的基本要求是( )。
A.根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段
B.直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合
C.重视运用言语直观
D.重视多媒体课件的艺术性
27.ABC【解析】贯彻直观性原则的要求包括：(1)正确选择直观教具和教学手段;(2)将直观教具的演示与语言讲解结合起来;(3)重视运用言语直观。故本题选ABC。
28.教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括( )和( )，是教学引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
A.教的方法 B.讨论式方法
C.学的方法 D.启发式方法
28.AC【解析】教学方法包括教师教的方法和学生学的方法。故本题选AC。
29.教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对于学生来说是一种间接经验，下列哪些做法可以有效解决学生直接经验不足?( )
A.教授书本知识时应联系实际 B.培养学生运用知识的能力
C.正确处理知识教学与技能训练的关系 D.补充必要的乡土教材
29.ABCD【解析】题干中表述的是教学中应注意理论联系实际，贯彻理论联系实际原则的基本要求是：(1)书本知识的教学要注重联系实际。(2)重视培养学生运用知识的能力。(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。(4)补充必要的乡土教材。(5)加强教学的实践性环节，逐步培养与形成学生综合运用知识的能力，进行“第三次学习”。故本题选ABCD。
30.下列不属于以直观感知为主的教学方法的是( )。
A.参观法 B.讲授法
C.练习法 D.发现法
30.BCD【解析】直观感知为主的教学方法包括：演示法和参观法。B是以语言传递为主的教学方法，C是以实际训练为主的教学方法，D是以引导探究为主的方法。故本题选BCD。
31.一堂综合课的基本组成部分有( )。
A.检查复习 B.组织教学
C.讲授和巩固新教材 D.布置课外作业
31.ABCD【解析】一般来说，综合课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。故本题选ABCD。
32.根据教学的任务，可将课分为新授课和( )。
A.巩固课 B.技能课
C.检查课 D.练习课
32.ABC【解析】根据教学任务可将课分为新授课、巩固课、技能课和检查课等。以课内采用的主要教学方法，可分为讲授课、演示课(演示实验或放幻灯片、录像)、练习课、实验课、复习课等。故本题选ABC。
33.练习法按培养学生不同方面的能力分为( )。
A.创造性练习 B.口头练习
C.书面练习 D.实际操作练习
33.BCD【解析】练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能或技巧的方法。练习的种类很多，按培养学生不同方面的能力分为：口头练习、书面练习和实际操作练习。创造性练习是按照学生掌握技能技巧的进程来分类的。故本题
34.选择和运用教学方法的基本依据是( )。
A.教学目的和任务 B.课程性质和特点
C.学生特点和教学特点 D.教学条件
34.ABCD【解析】选择与运用教学方法的基本依据包括：(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和特点;(3)每节课的重点、难点;(4)学生年龄特征;(5)教学时间、设备、条件;(6)教师业务水平、实际经验及个性特点。此外，教学方法的选择与运用还受教学手段、教学环境等因素的制约。故本题选ABCD。
35.以实践训练为主的教学方法，强调手脑并用，学用结合，依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有( )。
A.参观法 B.讨论法
C.实验法 D.实习作业法
35.CD【解析】本题考查教学方法。以实际训练为主的教学方法包括：练习法、实验法、实习作业法(实习法)、实践活动法等。而参观法是以直观感知为主的教学方法，讨论法是以语言传递为主的教学方法。故本题选CD。
36.何老师是一名刚毕业的年轻老师，每次上课前他都花大量的时间在钻研教材内容，根据本学期教学进度计划定下本节课需要传授的知识点，然后筛选出需要精讲的内容，并做好精美的PPT，但是在备课中仍存在不足，包括( )。
A.并未仔细研究所教授学生的状况 B.并未撰写授课小结
C.未确定运用何种方法开展教学 D.未收集学生上交作业
36.AC【解析】本题考查备课的内容。备课内容包括：首先，做好三项工作：钻研教材，了解学生和设计教学法。备好课还需要写好三种教学计划：学期教学进度、课题计划(单元计划)和课时计划。何老师只做到了备教材，但是没有做到备学生和备教法。故本题选AC。
37.某小学英语教师在教学生记忆单词“family”时，告诉学生“family”是由“father And mother I love you”这6个单词首字母组成的，由此，学生记住了“family”的拼写，也了解家庭人员构成关系，该教师在教学中贯彻的教学原则有( )。
A.教学相长原则 B.巩固性原则
C.可接受原则 D.教育性原则
37.BCD【解析】本题考查教学原则。巩固性原则指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。可接受性原则指教学的内容、方法、进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。教育性原则的实质是在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。题干中老师运用学生已学的单词学习新单词，让学生能够快速掌握新单词，体现了巩固性原则和可接受性原则，同时学生不仅学会了新单词而且明白了“家庭”的意义，激发了学生对父母的爱，体现了教育性原则。故本题选BCD。
38.我国当前教学组织形式主要有( )。
A.班级授课 B.小组合作学习
C.个别化学习 D.家教
38.ABC【解析】本题考查教学的组织形式。教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。我国当前教学组织形式主要有班级授课制、分组教学制、小组合作学习和个别教学制。故本题选ABC。
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