一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.“一千个人的眼里，有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )。
A.客观性 B.主观性
C.目的性 D.社会性
2.以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个( )。
A.冯特、铁钦纳是机能主义心理学派的代表 B.弗洛伊德是精神分析学派的代表
C.韦特海默是格式塔心理学派的代表 D.华生是行为主义心理学派的代表
3.新授课教案编写时，应( )。
A.抓好教学各环节的过渡、衔接 B.抓好设问的问题和时机
C.明确目标，提出问题 D.明确思维的方向
4.心理学属于( )。
A.自然科学 B.社会科学
C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学
5.发生认识论的创立者是( )。
A.卡尔 B.皮亚杰
C.罗杰斯 D.奈塞尔
6.班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立( )。
A.发挥班干部领导作用的思想 B.班级全面质量管理的思想
C.师生合作的思想 D.使学生在自主活动中进行自我教育的思想
7.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( )。
A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为
C.情感、意志、行为 D.认知、情感、意志
8.人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的( )。
A.意识活动 B.反射活动
C.智力活动 D.精神活动
9.言语讲授的基本要求可以一言以蔽之，即( )。
A.组织学生的表象 B.联系学生的经验
C.推动学生的参与 D.采用启发式教学
10.“谈梅生津”是( )的表现形式。
A.无条件反射 B.第一信号系统
C.第二信号系统 D.非条件反射
【参考答案】
1.B
【解析】心理是人脑对客观现实的主观反映。题干描述的就是对于同一个内容——哈姆雷特，每个人的理解不同。故本题选B。
2.A
【解析】冯特、铁钦纳是构造主义代表人物，机能主义心理学学派的代表人物是詹姆斯、杜威和安吉尔，因此A选项错误。故本题选A。
3.A
【解析】新授课教案编写要求如下：(1)抓好教学各环节的过渡、衔接;(2)写明有效措施，便于突破难点。习题课教案编写要求：(1)设计好设问的问题和时机，B选项错误;(2)写好方法性总结;(3)明确启发引导思维的方向。D选项错误。复习课教案编写要求如下：(1)明确目标，提出问题，C选项错误;(2)对症下药，实施补救。故本题选A。
4.C
【解析】心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门交叉、边缘、中间的科学。故本题选C。
5.B
【解析】瑞士心理学家皮亚杰的理论核心是“发生认识论”。他认为发展的实质是个体与环境不断相互作用、不断获得平衡的过程。故本题选B。
6.D
【解析】班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立使级活动真正成为学生的自主活动，使学生在自主活动中讲行自我教育的思想。故本题选D。
7.D
【解析】心理现象非常复杂，但从形式上可以归纳为心理过程和个性心理两个方面。心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程，包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。故本题选D。
8.B
【解析】脑的反射活动是人的心理活动的基础，人的行为是由反射组成的。反射是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动，如手碰到火等强烈刺激就立即缩回。故本题选B。
9.D
【解析】言语讲授的基本要求可以一言以蔽之：采用“启发式”。教师应当通过来激发学生的潜能，开启学生的心智，推动他们全身心的参与，引导他们生互动中自主地建构知识。故本题选D。
10.C
【解析】用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第一信号系统，是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，如“谈梅生津”，是用语词作为条件刺激而建立的条件反射。故本题选C。
（编辑：huangxiaoqing）
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