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第二部分言语理解与表达
(共32道题)
43.(单选题)重心分析是穿透战争迷雾的重要理论方法,其借鉴物体所受重力中心的观点,将筹划重点归结为集中力量隐蔽己方重心、打击敌人重心。作战重心通常包括关键兵力、关键地域、指挥系统、通信枢纽等。然而,各国军队对作战重心定义多样、边界模糊、难以快速辨识,无法满足高强度对抗下的新型战争要求。战争复杂系统的设计应尽可能避免抽象、避免模糊,在具体的战略、战役、战术层次,改变僵化的重心分析思维,围绕确定性关键问题设计作战行动。辽沈战役中,塔山就是确定性关键。守好了塔山,就阻滞了敌人支援锦州,攻下了锦州,就能实现“关门打狗”的战略布局。
下列说法最符合作者观点的是:
A.现代战争需要充分应用重点分析法
B.现代作战行动设计需坚持两点论和重点论的统一
C.现代作战行动的设计要充分考虑不确定性
D.作战方案的制订应着重寻找确定性关键变量
44.(单选题)早在革命根据地时期,人民司法已经成为党在政法战线贯彻人民民主的基本方式,并由此产生了具有典范意义的“马锡五审判方式”。新中国成立以来,“面向群众、依靠群众”的司法传统不断延续和发展,逐步积累起诸如“就地审判”“巡回审判”等制度机制以及“枫桥经验”,人民陪审员制度也作为一项宪法原则确立起来。改革开放特别是党的十八大以来,我们坚持以人民为中心的司法理念,在司法改革中始终恪守并强化以人民为中心的司法理念,积极回应新时代人民群众日益增长的司法需求。
这段文字意在说明:
A.全过程人民民主在司法实践中涵盖一系列法治活动
B.“以人民为中心”是我党一直以来的根本遵循
C.我国司法实践在不间断地改革中日臻完善
D.我国司法工作始终坚持“人民性”立场
45.(单选题)思政课教师立德树人不仅是靠理论说服力,以其深厚的理论功底赢得学生,还要靠人格和人品感染力感染学生。思政课承担着学生塑造正确世界观、人生观、价值观的重要职责,正人先要正己。作为大学生成长的教导者和引领者,思政课教师的身行示范的影响极其重要。德高为师,身正为范。正所谓:“亲其师,才能信其道,信其道,才愿受其教。”思政课教师只有自己理想坚定、志趣高雅、言行一致,才能让学生心悦诚服,才能更好地接受思政课教师的教导。这段文字意在强调:
A.思政课教师需要过硬的理论功底 B.思政课教师要有坚定的政治立场
C.思政课教师要身正为范,正人正己 D.思政课教师要爱岗爱生,做仁爱之师
46.(单选题)随着健康饮食、减脂瘦身等观念日益深入人心,以低热量、低脂、饱腹感强等为标签的代餐食品日渐火热。部分商家极力营销代餐食品的减脂瘦身功效,甚至打出可完全代替全日膳食的口号,对消费者进行消费暗示和诱导。且不说当前市面上的代餐食品大多营养配比单一,难以满足个性需求,添加违规有害成分、虚假夸大宣传等问题,让代餐食品屡陷争议。生活中,也不乏一些人过度依赖代餐食品,结果身体亮起了红灯。代餐食品也是食品,并非不能食用。在火热需求之下,如何守住安全底线,让其成为生活有益补充,既是市场命题,也是民生考题。
接下来最可能讲述的是:
A.代餐食品的市场需求和实际功效 B.规范代餐食品生产经营的有效措施
C.关于日常食品技术升级的最新研究 D.健康饮食理念的内容和传播方式
47.(单选题)①度量衡,我国古代对长度、容量、重量的统称
②度量衡,这对于古代的制造业和贸易大有裨益
③衡,指权衡,用以确定物体的重量
④起源于《虞书》:“协时月正日,同律度量衡。”随后,各朝代均沿用这个名称
⑤公元前221年,秦始皇统一六国后,沿用商君之法,颁布诏书统一度量衡,对生产力的发展有着强大的推动作用
⑥度,即审度,用以确定物体的长度;量,即嘉量,用以确定物体的体积将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
A.①④⑥③②⑤ B.②④③⑥①⑤ C.①⑥③②④⑤ D.⑥③②⑤①④
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(编辑:raoran)