“妙招”一：精准审题辨格式
“实用文书”的写作与前面学习的小题不同，除了要满足基本的要点之外，文书的写作具有基本的格式要求。标准的格式包括五部分：标题、发文对象、正文、发文单位、落款。随着考试要求的不断变化，“实用文书”写作格式的要求也正在弱化，不少题目都“不考虑行文格式”，格式的分数要求也逐渐下降。下面我们分几种情况简单规范一下格式：
其一，以团体名义发文的格式要求。以团体名义的发文，要求大家要具备标准的格式要求，即完整的五个部分：标题、发文对象、正文、发文单位、落款。如在国考中测查过的致中小学生家长的一封信、“火红绸带”倡议书、“虐猫事件”宣传稿等。其二，以个人名义写作的格式要求。个人名义的文书写作，基本上是自己作平日的工作参考为主要目的，其格式要求只需具备标题、称谓即可，如讲话稿、发言稿等。其三，不考虑行文格式的格式要求。不考虑行文格式的文书写作，大致与汇报提纲的要求类似，只需有个标题即可，如测查过的简报、备询要点等。其四，文书体裁即写作标题的特殊情况。在往年的国考中也遇到过文书体裁即文章标题的特殊情况，如编者按、导言等，只需书写标题即可，这类特殊文体需要大家平日里多多关注。
“妙招”二：梳理思路搭框架
“实用文书”写作当前的命题呈现两大较为明显的趋势：其一，题目直接告知我们写作的主要内容;其二，主体写作内容不明晰，需要自己搭建逻辑框架。第一种命题方式的显着特点是已将答题范围、写作内容作了明确、具体的细化。如2016年国考副省级要求我们写作的“导言”，题目已经明确告知这篇“导言”的主要内容写作只需围绕作品的“创作宗旨、作品材质、艺术追求”三个方面来写即可;2017年国考地市级中“构建L市城市水系的可行性和特点”这一汇报材料中，只需将专家调研过后的材料进行整理，梳理出“L市水系建设”的“可行性”和“特点”两个方面形成文章主体架构即可。第二种命题方式较第一种而言，需要同学们熟悉“实用文书”写作的一般逻辑思路，顺着思路框材料、找要点、搭框架。
“妙招”三：明确重点写答案
对于上述第二种命题形式的“实用文书”写作，同学们在日常的练习过程中要多注意训练自己搭框架的能力、找要点的能力、排列组合要点的能力以及语言运用能力，在训练的过程中要把草稿纸用好。对于一般的“实用文书”写作，我们可以按照“开头--是什么--为什么--怎么办--结尾”的方法来具体操作和搭建框架。这五个部分只是一般的逻辑思路和框架结构，哪些部分需要写、哪些部分不用写、哪些部分重点写，需要根据题目具体问题具体分析。如“妈祖文化”讲解稿、“鹤溪缸窑”的短文写作着重写的是两者的历史发展过程，即“是什么”;“虐猫事件”写作重点是处理方法，即“怎么办”。希望大家在平日的练习中秉持“以材料为核心，以练习为基础”的理念，多总结做过的往年，而不是一味的盲目刷题、做题。
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（编辑：贵州华图）
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