事业单位公共基础与综合跟申论大作文，如何冲破
贵阳分校申论研究院-李秀云
大作文几乎占据了咱们申论考试的半壁江山，很多同学在考试的过程中写作文随意发挥，或者是简单的把材料堆砌，没有写成考试中要求的议论文，另外也有很多同学在备考的过程中不写作文，光听听课，就指望在考场上拿个高分，这样的心态都是错误的，那么，申论该如何取得高分呢，个人认为主要是做好以下二点。
一、考前认真听课
第一：个人觉得考前要多听课，听课的过程中把握好什么是申论文章，需要写的是议论文，而不是散文等其他文章，同时把握清楚议论文的结构，中心论点，论证以及论据，议论文主要是围绕中心论点来论证的，如何去找论据，如何论证，在听课的过程中抓住这个精髓。首先保证文章不跑偏，是一篇议论文，具体文章档次如何，在接下来的分析中具体讲解如何提高。
第二：考前多背背范文，以及研究往年往年。因为我们的授课只能解决文章的结构问题，保证让学生听懂是议论文，不会写成散文等其他文章，但是文章的语言结构问题，这是短时间内很难冲破的，所以可以让他们多背诵一些经典的范文，这对大多数学生来说，是可以提高语言表达能力比较快的一种方法，申论往年往年是非常好的素材，那里面有非常多的论据以及对事实的具体分析，如果我们研究透了，是可以转化为你自己的东西的，作为一种积淀。
二、考试把握好材料及设问
第一：写大作文，第一件事，就是要审清楚题意，把握作者的意图，这篇文章作者是想让你写什么，比如说2014年国考题目，要写慢下来，那么这个题目作者的意图是什么?阅读完通篇材料后发现材料都是是在描述心理问题，那么这个跟我们的题目慢下来有什么直接的关系呢?其实作者让你写的是当下社会节奏太快，经济的告诉发展，导致人们的身心受损。材料都是在说身心受损的一些数据或者案例，那么这个文章，我们的立论就要从慢生活入手，不能有其他想法。
第二：题目审清楚后，差不多中心论点就确立了，然后再来确定接下来的文章结构，如何去证明文章的中心论点，这个就是需要根据我们的课程安排具体来论证如何去证明，上课的过程中会有具体的阐述。文章的语言可以适当借鉴材料中的话，但是不可抄袭太多，议论文是一定要有自己的东西在里面的。简单的堆砌抄袭材料，这篇文章在阅卷的过程中是会被直接打入四类文的。我们可以适当的借鉴总结材料，尤其是文章的论据。
三、往年解析
例：“给定资料”结尾写道“我们或许应该如作家米兰•昆德拉所言，‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。(40分)要求：(1)自选角度，见解深刻。(2)参考“给定资料”，但不拘限于“给定资料”。(3)思路清晰，语言流畅。(4)总数1000～1200字。(2014年国考副省级)
材料省去。。。。。。。
解析：
第一步：审题
我们来看下这道题目，材料是在结尾这个作家米兰•昆德拉说了这句话，意思是我们的生活应该慢下来，因为自在有为的生活是记不得的，材料中要求我们对这句话的思考，同时联系自己的感受和社会实践，不但要结合材料，同时也要有自己的一定生活经验，把这个文章写出来，那么通过这个审题，我们可以看出来，这篇文章的中心论点是要求以慢下来为中心论点来写，整个文章的核心就是生活需要慢下来，围绕慢下来写。我们文章的中心论点，有两种方式找，第一种是通过题目直接看出来的，还有一种是题目中看不出来，需要在材料中找，那么这个很明显，是在题目中已经点明了，这篇文章的中心论点即是围绕慢生活来的。
那么我们再来看下要求部分，要求部分主要是关注3点，首先是见解深刻，说明你要有自己的想法，并且是比较深入的。其次是可以不用局限于给定材料，第三个是语言流畅。一般情况下，我们的申论文章都是这几点要求，那么我们在审题的时候稍微注意一下就可以了，申论文章不会跑题，不会脱离议论文这个话题，只要是议论文，它的要求基本上都是论点，论据，论证以及语言的流畅度
第二步：勾勒文章
审题结束后，我们发现，文章的中心论点是以慢下来为中心，那么这个文章我们该如何论证呢，我们知道，议论文的基础结构是围绕中心论点来论证。如何去证明我们需要慢下来呢，我们可以把文章的基本结构定为这样的。标题，标题主要是凸显文章的中心论点的，简练醒目即可。第一段，其中第一段中必须要有中心论点，可以在最后一句话中点明文章的中心论点。第二段，分论点加说理加论据。这样的一个结构来构建起我们的议论文，后面的几段跟第二段具体是一样的。接下来的工作即是在文章中找分论点，我们的分论点主要是围绕原因影响对策来找的，在文章中找到这几个要素随机的组合我们的分论点即可。慢生活这篇文章的分论点，我们通过整理材料可以找到这样几个分论点，1是快节奏的生活是人们无法享受慢生活的根本原因，2是慢生活带来的影响，文章中的影响主要是慢生活可以提高工作效率，慢生活可提高我们的身心健康。3是如何慢下来，我们可以提炼出的有效分论点是树立正确的价值观，也可以是慢生活从身边的小事做起，落实到行动中去。5个分论点，大家可以随机组合，写出来一段。然后再去找论据，文章中论据是很多的，当然如果自己的储备比较丰富，那么我们可以用自己的论据，如果储备不丰富的话，那就用材料中的论据。论据使用的过程中要学会引析悟，这是说理的一个过程。分论点跟论据的说理过程是一样的，都是围绕中心论点来说理的。最后是结尾，结尾可以总结中心论点，分论点，展望未来即可。
第三步：最后总结
议论文其实还是非常简单的，我们要做的事情就是抓准中心论点，同时不管是自身储备的论据还是结合材料改编论据，就是用论据以及自己的语言去证明你中心论点或者说立场的一个过程。
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（编辑：贵州华图）
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