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【试题题本】
背景材料:
2020 年 8 月 11 日, 习总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示, 他指出: 餐饮浪费现象触目惊心, 令人痛心。 他强调要加强立法, 强化监管, 采取有效措施, 建立长效机制, 坚决制止餐饮浪费行为。 要进一步加强宣传教育, 在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
为反对粮食浪费, 各地纷纷响应。 某地采取的措施有以下几方面:
(1) 改变商家经营模式, 推出小份菜、 半例菜等菜品;
(2) 加大社会宣传, 利用三微一端展开宣传;
(3) 强化政府监督, 对商家及公款消费加大监管力度;
(4) 明确立法, 将提倡节俭纳入到法律规范中;
(5) 完善餐饮商家食品供应, 均衡搭配营养;
(6) 引导扶持企业创新, 利用技术创新实现节约, 杜绝浪费;
(7) 将杜绝浪费融入教育, 从娃娃抓起;
(8) 创新商家管理方式, 菜品末位淘汰、 光盘奖励机制等。
任务:
1. 从以上对策中选出三个你认为最有效果的对策, 并说明理由。
2. 小组讨论选出三个最有效的对策并排序。
程序:
一阶段: 阅读准备。 请考生认真阅读材料, 按照任务要求, 做好相关准备工作。考生应独自完成阅读工作, 不允许相互讨论。 时间 10 分钟。
二阶段:
1. 轮流发言。 考生必须按考号从小到大依次就 “任务 1” 进行个人陈述, 每人时间 3 分钟;
2. 自由讨论。 小组成员就 “任务 2” 进行讨论, 达成一致意见, 讨论时间 8-9 人50 分钟, 6-7 人 40 分钟;
3. 总结发言。 考生按照考号从大到小依次对讨论结果进行总结陈词, 每人发言时间不超过 2 分钟。
注意事项:
1. 考生必须按任务要求作答。
2. 注意合理分配各项任务时间。
3. 正式讨论开始后, 考生不得再向考官询问任何问题。
4. 禁止为达成一致意见而使用投票表决的方式。
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(编辑:liyulu)