一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动，因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中心是( )。
A.了解和研究学生 B.教好与管好学生
C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体
2.赵老师是二班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。
A.权威型 B.民主型
C.放任型 D.兼有BC两种型
3.班级学生的发展方向、发展过程、发展程度以及班集体的教育力量在很大程度上是受班主任这一教育主体的控制和影响的，这体现了班主任工作的( )。
A.主导性 B.激励性
C.示范性 D.艰巨性
4.学生在学习和生活中，会与学生、学校教师产生矛盾，甚至发生冲突。教师在处理这些矛盾时坚持的原则( )。
A.公正原则 B.尊重原则
C.发展原则 D.教育原则
5.在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是( )。
A.优秀班干部 B.负责的班主任
C.班级成员融洽 D.良好的班风
6.主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任( )领导方式。
A.权威型 B.民主型
C.放任型 D.随意型
7.为学生创造快乐的学校生活，主要是引导学生享受快乐的( )。
A.活动和环境 B.学习和环境
C.学习和交往 D.学习和活动
8.班集体生活和成员意愿的反映是( )。
A.班级秩序 B.班集体舆论
C.班风 D.班级管理
9.班主任是一个班级的主要责任人，担负着极其重要的任务，其工作也围绕这些任务展开，其中心任务是( )。
A.促进班集体全体成员的全面发展 B.组织建立良好的班集体
C.协助科任老师完成教学任务 D.培养学生良好的品德
10.《国家教育事业发展“十三五”规划》提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一”“加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能”“鼓励有条件的地区开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营活动”体现了要( )。
A.提升学生思想道德水平 B.培养学生创新创业精神与能力
C.强化学生实践动手能力 D.增强学生生态文明素养
【参考答案】
1.D
【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务。故本题选D。
2.A
【解析】采用权威的领导方式的班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响，由教师自身对班级施行无条件的管理，严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果。但如果老师离开，班级纪律会明显变差。故本题选A。
3.A
【解析】班级学生的发展方向、发展过程、发展程度以及班集体的教育力量在很大程度上是受班主任这一教育主体的控制和影响的，这说明班主任跟我们的教育者一样在学生的发展中起主导作用。故本题选A。
4.A
【解析】人不是生活在真空，学生在学习和生活中，或与同学、或与学校、教师、职工、或与社会各方面偶尔产生矛盾、甚至发生冲突是再所难免的。公正原则要求教师在处理涉及学生的矛盾的时候，必须主持公道。故本题选A。
5.D
【解析】正确的舆论和良好的班风有很高的德育价值。具有正确的集体舆论是良好班集体的一个重要标志。而正确的集体舆论与良好的班风又是密不可分的。故本题选D。
6.C
【解析】采用放任的领导方式的班主任主张对班级管理不要过多的干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。故本题选C。
7.C
【解析】学生的学校生活主要在班集体中进行的，班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。故本题选C。
8.B
【解析】班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量。故本题选B。
9.A
【解析】班主任工作的首要任务是组建良好的班集体，班主任的中心任务是促进全体学生的全面发展。故本题选A。
10.C
【解析】开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营活动强化学生实践动手能力。故本题选C。
（编辑：longyan01）
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