综合应用能力中的作文与申论作文的异同
华图教育 吴鎮东
现在,在事业单位考试中,出现了一种新的考试形式《综合应用能力》,说其新是因为现在还没有在全国大面积使用,但实际上早在2010年的湖北省省直事业单位招聘考试中就出现其原型了,现在在浙江的事业单位考试中成为必考的科目。对于贵州考生来说,还比较陌生,往往会把它等同于《申论》考试,但实际与申论考试还是有很大的差异的。《申论》考试的答案基本上是对材料的加工和整理,但是比较一下《综合应用能力》是不同的。
在此,主要是给大家简单分析一下《综合应用能力》中的作文与《申论》考试中的作文的一些区别与相同点,方便大家在考事业单位的过程中能掌握一些规律,少走弯路。主要有下列几个差异。
第一,在写作方向方面。《申论》考试的作文比较灵活多样,侧重考生的综合性思考,综合性解决问题的能力,偏重考生的知识储备考察;《综合应用能力》中文章写作比较偏重于给出考生一个特定的视角,话题,让考生围绕特定的话题来展开写作,注重考生的实际解决问题的能力。例如:2015年河南焦作市直事业单位考试作文,“结合全部材料,就“如何有效管理电动自行车”写一篇对策性论文(35分)”
第二,在内容的来源方面。《申论》作文大多数的文章信息,包括论据等,很多可以从材料中来选取,或者从材料来进行加工提炼;《综合应用能力》中作文往往需要考生自身的知识储备来表达,很多时候材料提供的信息很少,大量的论据都要求考生自身的知识储备,所以从难度上来说比《申论》要大。
第三,写作视角方面。《申论》文章的写作视角往往比较宽泛,但是《综合应用能力》的写作视角会经常给定一个特定的视角,或是解决问题,或是分析问题等等。
总体来说,《综合应用能力》与《申论》作文还是有很多的相识之处,主要有:
第一,文体相同。如果题干没有明确的要求,还是建议大家在写《综合应用能力》的作文时还是要按照议论文的要求来写,都是围绕论点、论据、论证三要素来展开。毕竟《综合应用能力》考试从本质上来说是选拔性的考试科目,核心还是要考察考生的分析问题和解决问题的能力。
第二,字数相同。《申论》文章字数都在1000字左右,《综合应用能力》的文章写作的字数也在1000字左右,这点二者基本上没大的区别。
总体来说,《综合应用能力》是某种意义上的《申论》考试的变形和创新,在对考生的考察方面相比《申论》而言实用性较强,更能全方位考察考生的综合表达,书写,分析,解决问题的能力,二者既有差异又有相同之处,所以广大考生在考《综合应用能力》时还应以一种全新的视角来看待。
(编辑:贵州华图)